Ну-мо хлопці

Тема: А ну-мо, хлопці

Мета:                          навчати дітей спільній узгодженій діяльності; розвивати

                            вміння порівнювати, логічно мислити; виховувати

                            патріотизм, командний дух.

Виховні засоби:        інформація з підручників історії, м’яч,  спортивне

                           знаряддя.

Місце проведення:   спортивний зал

                                План
1.   Підготовчий етап.
2.    Визначення теми, мети заходу;
3.   Повідомлення школярів про змагання і формування команд;
4.   Підготовка приміщення;
5.   Підбір складу журі;
6.    Основний етап.
7.   Вступне слово;
8.   Проведення заходу;
9.    Завершальний етап.
10. Підсумок змагання;
11. Нагородження переможців;
12.  Заключне слово ведучих;

        Добрий день, діти! Перш за все хотілось би привітати всіх хлопців зі святом Захисника Вітчизни. Побажати вам, майбутнім захисникам, щастя, здоров’я, та всього найкращого у житті.

        Отже, всі ми зібрались тут, щоб виявити, яка з команд сильніша, розумніша та кмітливіша. Тож почнемо змагання і нехай переможуть найкращі. 

        1. Всі ви напевно вчили історію і пам’ятаєте таку історичну сторінку, як козацтво. Слава про цих мужніх захисників Вітчизни пройшла через віки і живе до сьогодні. Тож уважно слухайте запитання. Слово «козак» іноземного походження. То що ж воно означає в перекладі на українську мову? Обом командам хвилина на роздуми, після чого ви здаєте листочки з вашими відповідями шановному журі.  Правильна відповідь – два бали. (Відповідь: вільна людина).

        2. (Підводить дітей до стола на якому хустинкою закриті десять предметів). Тепер конкурс на вашу уважність. Під цією хустинкою знаходяться десять предметів. Я на кілька секунд підніму хустинку і ви повинні запам’ятати якомога більше предметів. Потім ви пишете перелік цих предметів і передаєте список журі. Кожен предмет – один бал.

        3. Тепер увага! Конкурс на спритність. Вам потрібно попасти м’ячем між ніжками стільця. Ви будете бити по черзі, спочатку учасник однієї команди, потім іншої. Кожен забитий м’яч оцінюється в два бали.

        4. Тепер вам потрібно буде знову включити свій мозок і згадати історію. За три хвилини ви повинні написати на своєму листочку, як можна більше імен козацьких полководців. Кожне правильно назване  ім’я оцінюється в один бал.

        5. Увага! Вам дається слово «республіка». Ваше завдання за час, який буде вам відведений – скласти з букв цього слова якомога більше нових слів. Кожне слово оцінюється в один бал. 

        6. Новий конкурс вимагає від вас сили. Це буде підтягування на перекладині. Кожне підтягування – 1 бал.(два учасники).

Віджимання від полу: кожне віджимання - 1бал.(два учасники).

        7. Останній конкурс: гонка колісниць,  І місце – 3 бали,  ІІ місце – 2 бали,  

ІІІ місце – 1 бал.

Завершальний етап.
1.    Оголошення переможців, нагородження. 
2.    Заключне слово.